AUTHOR *Nhem Davut is a lecturer at the Faculty of Education at Paññāsāstra University of Cambodia and Norton University. ABOUT Opinion Despite the substantial growth of the higher education landscape…
AUTHOR(S) *Heng Kimkong is an Australian Awards scholar pursuing a PhD in Education at the University of Queensland and a co-founder of Cambodian Education Forum. **Dr. Tuomo Rautakivi is a…
AUTHOR Heng Kimkong is a co-founder of Cambodian Education Forum, a Visiting Senior Fellow at the Cambodian Institute for Cooperation and Peace, and is currently pursuing a PhD in Education…
AUTHOR Heng Kimkong is a co-founder of Cambodian Education Forum, a Visiting Senior Fellow at the Cambodian Institute for Cooperation and Peace, and is currently pursuing a PhD in Education…
AUTHOR Heng Kimkong is a co-founder of Cambodian Education Forum, a Visiting Senior Fellow at the Cambodian Institute for Cooperation and Peace, and is currently pursuing a PhD in Education…
អត្ថបទនេះ បានធ្វើការវិភាគប្រកបដោយការរិះគន់ទៅលើការតាក់តែងគម្រោងរបស់ធនាគារពិភពលោក ដែលមានលក្ខណៈថ្មីស្រឡាងមួយ និងគំរូជំនួយសម្រាប់ការអប់រំឧត្តមសិក្សា ដូចដែលបានអនុវត្តនៅកម្ពុជាក្នុងចន្លោះឆ្នាំ២០១០-២០១៥/១៦។ គម្រោងលើកកម្ពស់គុណភាព និងសមត្ថភាពឧត្តមសិក្សា ដែលត្រូវបានអនុវត្តនៅកម្ពុជានេះ គឺចម្លងចេញទាំងស្រុងពីគម្រោងពង្រឹងគុណភាពឧត្តមសិក្សា ដែលអនុវត្តនៅបង់ក្លាដែស ក្នុងឆ្នាំ២០០៨។ ដើម្បីបំពេញបន្ថែមស្នាដៃសិក្សាជាន់ខ្ពស់ប្រកបដោយការរិះគន់អំពីធនាគារពិភពលោក យើងព្យាយាមប៉ុនប៉ងបង្កើត ទឡ្ហីករណ៍ប្លែកពីគេមួយ៖ ដោយផ្អែកលើរបៀបដែលធនាគារពិភពលោក “គិត” អំពីបរិបទ វាជំរុញឲ្យមានការមើលរំលង សូម្បីអថេរបរិបទដែលសំខាន់បំផុត ប៉ុន្តែដោយសារតែធនាគារ ពិភពលោក មិនអាចមើលឃើញពីការចូលរួមរបស់ខ្លួនក្នុងបរិស្ថាននៃការបង្កើតគោលនយោបាយ ជាយថាហេតុ ធនាគារពិភពលោកត្រូវតែទម្លាក់កំហុសនៃភាពបរាជ័យទៅលើប្រទេសទទួលកម្ចីវិញ។ អត្ថបទនេះ ក៏ព្យាយាមបំភ្លឺបន្ថែមលើអ្វីដែលត្រូវបានសង្ស័យជាយូរយារណាស់មកហើយ ប៉ុន្តែវាមិនសូវត្រូវបានលាតត្រដាង ដោយឈរលើភស្តុតាងជាក់ស្តែង នោះគឺ៖ តើបទអន្តរាគមន៍របស់ធនាគារពិភពលោក…
AUTHOR Mr. Tan Monivisal is a Program Coordinator at Cambodia Development Center. ABOUT Aide-Memoire Cambodia has built considerable momentum to prepare for the opportunities and challenges of the fourth industrial…
Winner Mr. Kouch Keang Ang is a graduate of the Institute of Technology of Cambodia (ITC). ABOUT THE ESSAY Keang Ang claimed that “Education has been widely considered as one…
Winner Mr. King Kunsorin is a student at the Department of International Studies., Institute of Foreign Languages, Royal University of Phnom Penh. ABOUT THE ESSAY King Kunsorin believes that “Education…
Winner Ms. Ravy Sophearoth is the first place winner of Essay Contest 2018 of Cambodia Development Center. Currently, she is a student at the department of Media and Communications, Royal…